M. Depta, D. Ślepowrońska

Opis warsztatu:

Dagna Ślepowrońska, Maria Depta (Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA): Obrzęd teatralny jako forma interwencji psychospołecznej. Uczestnicy warsztatu będę mogli dowiedzieć się:

  1. Co to są obrzędy teatralne
  2. Jak się je tworzy
  3. Jakie znajdują zastosowanie w terapii i w profilaktyce - w tym szersze omówienie pracy z kobietami, które doświadczyły przemocy.
  4. Będą mogli sami zaplanować obrzęd teatralny

Notki o autorach:

mgr Dagna Ślepowrońska— psychoterapeuta i pisarka, praktyk dramy; od ponad 20 lat zajmuje się psychoterapią i psychoprofilaktyką. W latach 2000 - 2005 zajęcia prowadziła autorskie „zajęcia parateatralne“ w Szpitalu „Komorów“. Realizuje warsztaty psychoprofilaktyczne dla mlodzieży, dla rodzin osob chorych na depresje, a ostatnio dla ofiar przemocy. Jest autorką kilku, wystawianych w Polsce i zagranicą dramatów oraz licznych książek dla dzieci.

mgr Maria Depta — praktyk dramy, od 2004 roku członek Stowarzyszenia SPD Stop-Klatka, wykładowca akademicki w Wyższej Szkole Pedagogiki Resocjalizacyjnej Pedagogium w Warszawie (prowadzi m.in. kursy: „techniki dramowe“ i „projekty dramowe“). W swojej pracy koordynuje, tworzy i realizuje projekty edukacyjne i profilaktyczne. W ramach programu „Praca i godne życie dla ofiar przemocy współprowadzi grupę teatralną, jest jedną z reżyserek spektaklu „Pasja- obrzęd zdjęcia masek ofiarnych“ Ukończyła studia wyższe na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji UW, (temat pracy magisterskiej: Wykorzystanie metody TIE w edukacji w zakresie praw człowieka), stypendystka programu Sokrates Erazmus w ramach, którego ukończyła roczny kurs dramy stosowanej na Uniwersytecie Exeter w Wielkiej Brytanii, gdzie brała udział w tworzeniu i realizacji wielu zajęć i projektów edukacyjnych opartych na metodzie dramy, TIE (Theatre in Education) i teatru forum. Absolwentka rocznego warsztatu dla studentów (specjalizacja edukacja) organizowanego przez Helsińską Fundację Praw Człowieka. Autorka m.in. zrealizowanego w warszawskich gimnazjach edukacyjnego projektu teatralnego dotyczącego praw dziecka „Coś o Kacprze“.

W Stowarzyszeniu zajmuję się prowadzeniem warsztatów edukacyjnych z zakresu technik dramy, a także aktywnie uczestniczy w realizacji psycho-edukacyjnego programu „Na krawędzi“ dotyczącego wykluczenia społecznego osób z zaburzeniami zdrowia psychicznego. Program ten realizowany jest pod patronatem Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie we współpracy z Johnem Somersem z Uniwersytetu Exeter.