Dotychczasowa ewaluacja warsztatów dla młodzieży obejmowała uczestników warsztatów z lat 2005/2006.

Na badanie składał się: pre-test i post-test dotyczący wiedzy na temat zaburzeń zdrowia psychicznego, ankiety ewaluacyjne wypełniane po każdych warsztatach oraz badanie dotyczące gotowości do udzielenia wsparcia osobie chorej psychicznie.

Pre-test i post-test, gotowość do udzielenia pomocy:

Dotychczasowa ewaluacja wykazała

• znaczący wzrost wiedzy na temat zaburzeń zdrowia psychicznego,
• wzrost gotowości do udzielania pomocy, reagowania w sytuacjach gdy dzieje się coś niepokojącego,
• zmianę postrzegania osób chorych psychicznie.

Ankiety ewaluacyjne wypełniane przez młodzież

Forma prezentacji problemu; przedstawienie oraz warsztaty dramowe niezwykle podobała się uczestniczącej w programie młodzieży, 95% uczestników uznało ta formę pracy za bardzo atrakcyjną.

Jednocześnie uczestnicy warsztatów wskazywali na potrzebę prowadzenia tego typu spotkań „w formie otwartej, bezstresowej, tak jak to robicie“, „to było spotkanie — rozmowa, nie mówicie co mamy robić tylko zachęcacie do myślenia“.

Zauważali że, „w szkole brak możliwości rozmowy na takie tematy a to jest bardzo potrzebne“, „ten program pokazuje nasz świat tak, jak on wygląda naprawdę, ale uczy, co możemy zrobić, by pomóc drugiemu człowiekowi“, „ dzięki Wam wiem, że pomaganie nie jest łatwe i każdy trochę się boi, ale warto pomagać“.

Na pytanie o to, czego młodzież dowiedziała się podczas warsztatów najczęściej padały odpowiedzi: „że jak przyjaciel jest w biedzie to mogę próbować mu pomóc poprzez samo zainteresowanie“, „ jak pomagać, jak być w tym skutecznym“, „ze najważniejsze to nie zostać z problemem samemu“.

Ewaluacja programu „Na krawędzi“ od 2006 roku prowadzona jest przez pracowników Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie.